近幾年聯(lián)考速寫(xiě)考題大致分為：命題默寫(xiě)、提供一個(gè)人的照片按要求完成半默寫(xiě)，或者是兩個(gè)人物寫(xiě)生，因此對(duì)于短時(shí)間的應(yīng)試來(lái)說(shuō)，在速寫(xiě)考試中套用場(chǎng)景 模板十分適用，今天重慶美術(shù)培訓(xùn)畫(huà)室老師就來(lái)和大家講講統(tǒng)考速寫(xiě)場(chǎng)景中的幾大高分模板
首先速寫(xiě)中場(chǎng)景模板的套用，可以運(yùn)用道具的1，2，3原則↓
道具的搭配需要有遮擋才有層次。一般我們分為三部分，如上圖1，2，3所示。
1擋2，2擋3，注意落地點(diǎn)在同一空間。另外搭配時(shí)注意道具要有高矮胖瘦的形狀組合在一起，講究點(diǎn)、線(xiàn)、面的搭配，道具就會(huì)有層次、有美感。
四種場(chǎng)景模板套用實(shí)例
這張畫(huà)面是坐姿和站姿的結(jié)合，人物與人物之間的腳位關(guān)系組織的很好，坐姿人物頭部以上留的空白相對(duì)較大，大約為五個(gè)手指寬度。
這里直接套用了書(shū)房場(chǎng)景，畫(huà)面的空間感往兩邊延伸，透視偏30%，書(shū)本的擺放使得書(shū)房顯得更加形象、生動(dòng)。
畫(huà)面中道具組合分為了兩組來(lái)拉開(kāi)畫(huà)面的空間關(guān)系,第一組是畫(huà)面左下角的書(shū)本、座椅、箱子，第二組是花盆、書(shū)桌、窗簾。
畫(huà)面中坐姿女青年為主要人物安排在了視覺(jué)中心偏左的位置，次要人物則放到主要人物的后面相對(duì)弱化處理，使得這張畫(huà)人物之間主次的處理近一步明確。
畫(huà)面?zhèn)鬟_(dá)給我們很強(qiáng)的故事情節(jié)，偏平視的，打開(kāi)的窗簾，半露的窗戶(hù)以及窗外的樹(shù)枝凸顯畫(huà)面的空間感，人物的狀態(tài)體現(xiàn)出一種生活的感受。桌面上擺放的 物品使得畫(huà)面更加豐富，暗面的統(tǒng)一使得畫(huà)面的視覺(jué)中心清楚明了。
這張畫(huà)還是原來(lái)的那面墻，上面掛著的窗簾、打開(kāi)窗簾露出推開(kāi)了一半的窗子、窗外的樹(shù)枝隱約可見(jiàn)，凸顯整個(gè)畫(huà)面的空間感。屋內(nèi)墻角處增加的柱子使畫(huà)面 的立體感增強(qiáng)，可以把畫(huà)面理解成客廳或者書(shū)房。
“1，2，3”原則在畫(huà)面中得到了很好的運(yùn)用，右下角的書(shū)本是用來(lái)打破畫(huà)面構(gòu)圖太規(guī)律而刻意增加的道具，這樣使得畫(huà)面不死板、不老套。
最后這張畫(huà)面是再升級(jí)一步的展現(xiàn)，掛歷、窗簾、窗臺(tái)、花盆、方格桌布、天花板以及半掩的門(mén)使得整張畫(huà)面的空間層次又豐富了一層。前面桌子上的桌布和 鮮花與后面元素形成了鮮明的對(duì)比。
在升級(jí)速寫(xiě)場(chǎng)景時(shí)最好的方式，就是結(jié)合自己的一些感受，日常所見(jiàn)所聞以及生活環(huán)境等，來(lái)運(yùn)用到畫(huà)面中，幫助你的畫(huà)面得到升級(jí)，當(dāng)然，但更重要的還是 注重自身的積累，才能融會(huì)貫通，應(yīng)用自如。
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